https://publicaciones.unitec.edu.co/index.php/paradigmas <p><em>Paradigmas</em> es una publicación académica arbitrada, cuyo objetivo principal es contribuir a la divulgación, formación y actualización en materia de investigación. <em>Paradigmas</em> se ha enfocado en la investigación, no como un medio para la producción de nuevo conocimiento, sino <em>como un área de estudio y reflexión</em>. En consecuencia, está dirigida a investigadores, docentes, personal administrativo y a todos aquellos interesados en la investigación, más allá de sus disciplinas particulares.</p> Corporación Universitaria Unitec es-ES Paradigmas 1909-4302 <p>Los artículos emplean licencias de acceso abierto distribuido&nbsp;bajo los términos de la licencia de&nbsp;Creative Commons 4.0 (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/), la cual permite su uso,<br>distribución y reproducción de forma libre siempre y&nbsp;cuando el o los autores reciban el respectivo crédito.</p> https://publicaciones.unitec.edu.co/index.php/paradigmas/article/view/50 <p>La metodología para medir los riesgos sociales,&nbsp;además de considerar características indispensables para la medición de riesgo,&nbsp;debe abordarse en tres etapas: identificación,&nbsp;análisis y evaluación. En cada una de&nbsp;ellas deben desarrollarse métodos y procedimientos&nbsp;propios para lograr controlar los&nbsp;riesgos que permitan mantener un bienestar&nbsp;sustentable, basados en una combinación&nbsp;equilibrada y multidimensional del desarrollo&nbsp;como medio de transformación y del&nbsp;riesgo como medio de control, que garantice&nbsp;la igualdad intergeneracional en los niveles&nbsp;de bienestar.</p> Jhoner Luis Perdomo Johana Valera Derechos de autor 2015 Jhoner Luis Perdomo, Ph.D., Johana Valera, Mag. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2015-01-26 2015-01-26 7 1 11 36 https://publicaciones.unitec.edu.co/index.php/paradigmas/article/view/51 <p><strong>Premisa&nbsp;(que oficia también de resumen)</strong><br>En este ensayo me propongo criticar una serie&nbsp;de tesis explicitadas y de supuestos acerca&nbsp;de la naturaleza y la función de los indicadores&nbsp;y, por ende, una serie de procedimientos&nbsp;que se derivan de esas tesis y supuestos,&nbsp;en particular:<br>1. el supuesto según el cual se hace uso de&nbsp;ellos solo en las ciencias sociales;<br>2. la burda tendencia a confundirlos con&nbsp;las definiciones operativas; o<br>3. la tesis casi universal según la cual todas&nbsp;las propiedades de gran generalidad&nbsp;e importancia teórica necesitan indicadores;<br>4. el abanico de interpretaciones que se&nbsp;dieron acerca de la relación entre indicador&nbsp;y concepto indicado, todas inspiradas&nbsp;por el deseo de conjurar el odiado&nbsp;término ‘semántica’, que remite a la disciplina&nbsp;justamente considerada como la&nbsp;más peligrosa enemiga de la visión objetivista&nbsp;de la ciencia;<br>5. la interpretación predominante o exclusivamente&nbsp;sintáctica de la validez,&nbsp;es decir, del grado de correspondencia&nbsp;(me resulta difícil no usar el adjetivo&nbsp;‘semántica’) entre indicador y concepto&nbsp;indicado;<br>6. la consiguiente pretensión de medir la&nbsp;validez con varios coeficientes;<br>7. la idea según la cual establecer una relación&nbsp;de indicación es ilegítimo, porque&nbsp;cada concepto de propiedad tiene&nbsp;su autonomía;<br>8. la idea según la cual la relación de indicación&nbsp;tiene que ser unívoca, y que&nbsp;el hecho de que investigadores diferentes&nbsp;usen indicadores diferentes para el&nbsp;mismo concepto es una demostración<br>de la inmadurez de las ciencias sociales.<br>A cada punto a criticar dedicaré un párrafo.&nbsp;Luego agregaré unas propuestas de elección&nbsp;de indicadores por algunos conceptos fundamentales&nbsp;es las ciencias sociales.</p> Alberto Marradi Derechos de autor 2015 Alberto Marradi, Ph.D. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0 2015-01-26 2015-01-26 7 1 37 65